课程任务
利用micro:bit的振动事件，制作一个计步器。当按下A时，启动计步器，LED屏幕显示爱心，当按下B时，显示走的步数。当振动时，步数加1，如果步数为偶数，LED屏显示大爱心，如果为奇数，显示小爱心。
课程目标
- 了解并学习变量的使用。
- 学习振动代码块的使用。
- 学习使用数学相关的代码块。
- 学习逻辑代码块的使用。
任务分解
1.介绍手机计步的功能，引入课程内容。
2.介绍变量的概念，并设置一个变量，名为step_count，为了便于变量的记忆，通常使用拼音或者英语，两个这也或单词之间增加“_”，以便于识别。
3.增加A代码块，并增加将变量设为0代码块、显示爱心代码块，说明计步开始。
4.增加当振动代码块，并在其中增加将变量加1，同时判断变量除于2的余数，如果是0，显示大爱心，否则显示小爱心，这样，当走步的时候，屏幕上会显示不同的图案。
5.增加当B按钮时，显示步数的代码块。
